Ogłoszenie

Najbliższe posiedzenie Zespołu
Orzekającego
odbędzie się

26.04.2024 r. o godzinie 8:00

Logo Biuletynu Informacji Publicznej
Logo Powiatu Tarnowskiego
Logo Elektronicznej Skrzynki Podawczej
Logo Kuratorium Oświaty w Krakowie
Logo Ministerstwa Edukacji Narodowej

Informujemy, że od października/listopada 2021 r. na terenie Poradni rozpoczniemy pracę grup socjoterapeutycznych
w przedziale wiekowym od kl. IV do kl. VI.

Praca z dziećmi i młodzieżą w ramach zajęć socjoterapeutycznych koncentruje się na poprawie funkcjonowania w grupie rówieśniczej, wzmocnieniu poczucia własnej wartości, poszerzeniu samoświadomości oraz nabywaniu kompetencji społeczno-emocjonalnych  uczestników.

Jednocześnie informujemy, że kwalifikacja do grup socjoterapeutycznych odbywa się w oparciu o przeprowadzone wcześniej rozpoznanie trudności i potencjału dziecka, gdyż nie dla każdego dziecka socjoterapia jest odpowiednią formą pomocy.

Zajęcia socjoterapeutyczne dla dzieci polegają na uczestniczeniu w sytuacjach społecznych, podczas których uczą się właściwych zachowań, stwarzających możliwość odreagowania napięć emocjonalnych i ułatwiających przyswajanie umiejętności społecznie akceptowanych. Zajęcia socjoterapeutyczne mają na celu spowodowanie, że dziecko pozna samego siebie, swoje mocne i słabe strony, swoje talenty, zdolności, będzie umiało budować poczucie własnej wartości, rozpoznawać i nazywać emocje, uczucia swoje i innych. Podczas takich zajęć dzieci uczą się stawiać granice, odmawiać, przełamywać własną nieśmiałość. Uczą się, jak radzić sobie w sytuacjach dla nich stresowych, jak wyrażać emocje i uczucia, samodzielnie podejmować decyzje i brać za nie odpowiedzialność.

WSKAZANIA DO UDZIAŁU W ZAJĘCIACH SOCJOTERAPEUTYCZNYCH

Zajęcia socjoterapeutyczne przeznaczone są głównie dla uczniów posiadających opinię wskazującą na potrzebę objęcia pomocą psychologiczno-pedagogiczną w formie zajęć socjoterapeutycznych oraz zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne,
a ponadto dla uczniów mających trudności:

  • w relacjach z innymi ludźmi m.in.:
    • trudności w nawiązywaniu kontaktów z ludźmi;
    • osamotnienie, poczucie bycia niezrozumianym;
    • przeżywanie poczucia mniejszej wartości;
    • nieśmiałość, wycofanie;
    • agresja;
  • z nauką:
    • brak motywacji do nauki;
    • deficyt koncentracji uwagi, nadpobudliwość psychoruchowa;
    • brak sukcesów, mimo znacznych nakładów pracy i energii.

PRZECWSKAZANIA DO UDZIAŁU W ZAJĘCIACH SOCJOTERPAUTYCZNYCH

Zajęcia socjoterapeutyczne nie są właściwą formą pomocy m.in. dla uczniów:

  • z niepełnosprawnością intelektualną;
  • pozostających w leczeniu psychiatrycznym z aktywnymi objawami;
  • bezpośrednio po trudnych, traumatycznych przeżyciach.

Zainteresowanych zapraszamy do kontaktu z Poradnią!